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实验简介：在影视摄影实践教学中，一些剧情练习由于设备、场景、道具、演员等条件限制，例如：公路追逐、武打动作或较为复杂的长镜头设计，无法让学生进行试验和实践，并且在学习过程中仅通过视频花絮也无法进行有效的研究。因此虚拟仿真实验教学可以通过模拟场景、演员与摄影机调度从各个角度让学生更加形象具体的学习不同剧情的视听语言运用，以达到良好的教学效果
